Неочевидные бенефиты решения странных задач… или плюсы личных консультаций с умыми людьми с очень странными задачами…
Общались еще давно в комментариях с коллегами, которые задавали куча вопросов про сценарии роликов на ютуб для науч-попа (типа Топлесс)…
не получается выдержать нужный стиль речи…
не получается создать цепляющий “поп-корн” сценарий…
… короче классическая история о том, как ИИ выдает шаблонный результат, полный клише
В итоге они сказали : “черт, Анжела, почему у тебя это хорошо получается, а у нас нет, нужна консультация, чтобы разобрать алгоритм по шагам”.
Я собрала все вводные данные – какие ролики, в каком стиле, какие есть хорошие референсы…
….и принесла им такие сценарии, читая которые мы втроем в зуме падали со смеху и хотели узнать че он там дальше придумал 😂
(это первый звонок успеха в научно популярных роликах)
Возвращаясь к изначальной мысли…
мы выработали прикольный алгоритм для науч-попа… и я подумала: “а что если его переложить на ролики про нейросети? (а то мой ютуб слишком душный получается)”
И он там такое начал выдавать… что я до сих пор пребываю в шоке.. короче, ждите новые ролики на ютубе
Мораль такова….
Когда вы беретесь за “странные” и “нерелевантные” задачи – вы не просто решаете чужую проблему. Вы:
развиваете новое видение
находите необычные подходы
открываете приемы, которые можно перенести в свою нишу
Кстати, именно поэтому в Гарварде и других топовых универах учат через разбор кейсов из разных областей. Они знают – каждый новый кейс как новая пара очков, через которые можно увидеть решение своих задач.
И эти подходы потом помогают вам “новым” взглядом посмотреть на решение своих задач.